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Collection Journal de l'alpha
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Titre : Le pouvoir des Ă©motions. Reconnaitre leur place dans l'apprentissage. Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Lire et Ecrire, Auteur Editeur : Journal de l'apha AnnĂ©e de publication : 2015 Collection : Journal de l'alpha num. 197 Importance : 135p. Langues : Français (fre) CatĂ©gories : AlphabĂ©tisation Mots-clĂ©s : Ă©motions Index. dĂ©cimale : F-1 Alphabétisation RĂ©sumĂ© : TuĂ©es, chuchotĂ©es ou exprimĂ©es avec vĂ©hĂ©mence, que deviennent les Ă©motions, passĂ© le pas de la porte d'un espace de formation? Force est de constater que peu de courants pĂ©dagogiques se sont intĂ©ressĂ©s Ă leur place dans les apprentissages. Tout au plus sont-elles la plupart du temps considĂ©rĂ©es comme une espèce de phĂ©nomène parasite, Ă Ă©viter soigneusement car perturbant la mise en Ĺ“uvre d'une dĂ©marche didactique. Le pouvoir des Ă©motions. Reconnaitre leur place dans l'apprentissage. [texte imprimĂ©] / Lire et Ecrire, Auteur . - Journal de l'apha, 2015 . - 135p.. - (Journal de l'alpha; 197) .
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : AlphabĂ©tisation Mots-clĂ©s : Ă©motions Index. dĂ©cimale : F-1 Alphabétisation RĂ©sumĂ© : TuĂ©es, chuchotĂ©es ou exprimĂ©es avec vĂ©hĂ©mence, que deviennent les Ă©motions, passĂ© le pas de la porte d'un espace de formation? Force est de constater que peu de courants pĂ©dagogiques se sont intĂ©ressĂ©s Ă leur place dans les apprentissages. Tout au plus sont-elles la plupart du temps considĂ©rĂ©es comme une espèce de phĂ©nomène parasite, Ă Ă©viter soigneusement car perturbant la mise en Ĺ“uvre d'une dĂ©marche didactique. Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON00372 F-1 LIR P Livre Bibliothèque principale Documentaires/Section adultes Disponible
Titre : Questions de genre. La mixitĂ© en alphabĂ©tisation Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Lire et Ecrire, Auteur Editeur : Journal de l'apha AnnĂ©e de publication : 2012 Collection : Journal de l'alpha num. 184 Importance : 129 p. PrĂ©sentation : images ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930654-09-6 Prix : 10 Langues : Français (fre) CatĂ©gories : MixitĂ© Index. dĂ©cimale : A-1 Egalité et genre RĂ©sumĂ© : Parce qu'elle s'articule aux questions d'Ă©galitĂ© et d'Ă©mancipation, aux normes culturelles, religieuses et sociales, aux valeurs de chacun dans un contexte interculturel, la mixitĂ©/non-mixitĂ© en alphabĂ©tisation est source de rĂ©flexions et de confrontations. C'est ce que montre une recherche rĂ©alisĂ©e Ă Bruxelles. Ces questions de genre ne se limitent en effet pas Ă la coprĂ©sence d'hommes et de femmes dans un groupe, mais elles sont avant tout une question de sens et nĂ©cessitent la mise en Ĺ“uvre de pratiques pĂ©dagogiques spĂ©cifiques d'Ă©ducation Ă la mixitĂ©. En ligne : https://www.google.be/search?q=mimouna+a+10+ans&biw=1607&bih=804&source=lnms&tbm [...] Questions de genre. La mixitĂ© en alphabĂ©tisation [texte imprimĂ©] / Lire et Ecrire, Auteur . - Journal de l'apha, 2012 . - 129 p. : images. - (Journal de l'alpha; 184) .
ISBN : 978-2-930654-09-6 : 10
Langues : Français (fre)
CatĂ©gories : MixitĂ© Index. dĂ©cimale : A-1 Egalité et genre RĂ©sumĂ© : Parce qu'elle s'articule aux questions d'Ă©galitĂ© et d'Ă©mancipation, aux normes culturelles, religieuses et sociales, aux valeurs de chacun dans un contexte interculturel, la mixitĂ©/non-mixitĂ© en alphabĂ©tisation est source de rĂ©flexions et de confrontations. C'est ce que montre une recherche rĂ©alisĂ©e Ă Bruxelles. Ces questions de genre ne se limitent en effet pas Ă la coprĂ©sence d'hommes et de femmes dans un groupe, mais elles sont avant tout une question de sens et nĂ©cessitent la mise en Ĺ“uvre de pratiques pĂ©dagogiques spĂ©cifiques d'Ă©ducation Ă la mixitĂ©. En ligne : https://www.google.be/search?q=mimouna+a+10+ans&biw=1607&bih=804&source=lnms&tbm [...] Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité MON00366 A-1 LIR Q Livre Bibliothèque principale Documentaires/Section adultes Disponible
